FFP: Einblicke in die Welt des Wissens
Wie wird aus Zuckerrüben Zucker gewonnen? Warum kann „Prepping“ sinnvoll sein? Wie lief eigentlich die Mondlandung ab? Diese und viele weitere Fragen wurden beim gut besuchten Präsentationsnachmittag, der nun im Musiksaal der Realschule St. Ursula stattfand, beantwortet. Vorbereitet wurde er von den 12 Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 6 bis 9, die im zweiten Schulhalbjahr am Forder-Förder-Projekt teilgenommen hatten. Herzlich begrüßt wurden sie zunächst von Schulleiterin Miriam Baumeister sowie von Manfred Loick als Vertreter der Pelz-Anfelder-Stiftung, die das Projekt auch in diesem Jahr wieder finanziell unterstützte.
Das Puzzle des Lebens: Abschluss 2019
Der Schulabschluss – ein wichtiger Meilenstein, ein wichtiges „Puzzleteil“, im Leben junger Menschen. Für unseren Abschlussjahrgang 2019 war es nun soweit! Am 28.6. versammelten sich die Jugendlichen mit ihren Familien und Freunden zunächst in der Kirche des Ursulinenklosters, um dort gemeinsam mit Pfarrer Ulrich Franke einen Gottesdienst zu feiern. Zum einen schauten die Mädchen und Jungen zurück auf das „Menü“, welches ihnen während ihrer sechsjährigen Schulzeit an der Realschule St. Ursula serviert wurde. Neben vielleicht manchmal schwer verdaulicher „Vokabelcremesuppe“ gab es unter anderem auch „leichte Früchte des Erfolgs“. Des Weiteren machte Ulrich Franke ihnen jedoch auch „Geschmack“ auf die Zukunft mit allen Herausforderungen und Chancen, die sie mit sich bringen wird.
Elvermann unterstützt Realschule St. Ursula: IHK-Projekt „Partnerschaft Schule-Betrieb“
Die Realschule St. Ursula und die Elvermann GmbH in Dorsten sind offizielle Kooperationspartner im Projekt „Partnerschaft Schule-Betrieb“ der Industrie- und Handelskammer (IHK) Nord Westfalen. Vertreter von Unternehmen und Schule unterzeichneten heute (4. Juni) eine entsprechende Vereinbarung. Damit steigt die Zahl der Kooperationen im Kreis Recklinghausen auf 70. Für die beiden neugebackenen Partner ist es jeweils die erste Partnerschaft in der IHK-Initiative.
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Kreatives Schuhprojekt
Das Thema „Schuhe“ stand im Zentrum eines besonderen Projektes, das die Schülerinnen und Schüler des Textilkurses der Jahrgangsstufe 9 in den letzten Wochen zusammen mit Schulleiterin Miriam Baumeister realisierten: Die Jugendlichen konnten wahlweise ein selbst entwickeltes Schuhmodell oder ihren Lieblingsschuh in Form eines gestickten Bildes verewigen, wobei sie möglichst viele unterschiedliche Stickstiche anwenden sollten.
Evangelischer Religionskurs der Jahrgangsstufe 10 unterwegs
Wichtige Fragen rund um Leben und Tod beschäftigten die Schülerinnen und Schüler des evangelischen Religionskurses der Jahrgangsstufe 10 in den vergangenen Wochen. Nachdem sich die Jugendlichen gemeinsam mit Lehrerin Anne Steiner intensiv mit diesem Thema auseinandergesetzt hatten, stand ein gemeinsamer Unterrichtsgang zum Bestattungsinstitut Geisman auf dem Plan.
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Erfolgreiche Aktion der Klasse 9a!
Im Politikunterricht der vergangen Wochen informierten sich die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9a gemeinsam mit Lehrerin Sabine Geilman über die Situation von Kindern und Jugendlichen weltweit. Schnell waren sich die Mädchen und Jungen einig: „Wir wollen uns selbst einsetzen für Kinder und Jugendliche!“
Spiel und Spaß unter gemeinsamer Flagge
Am 6. Juni fand auch in diesem Jahr unter dem Motto „Völkerball verbindet“ ein Turnier für alle 6. Klassen der Ursulaschulen statt. Real- und Gymnasialschüler kämpften im einheitlichen Trikot um die Ehre. Nach zahlreichen hart umkämpften Spielen hatte schließlich die 6d des Gymnasiums die Nase vorne und sicherte sich den Gesamtsieg.
Oha, eine Leiche! - Spannender Krimiabend des Theaterkurses der Jahrgangsstufe 10
Ein Krimi, in dem Miss Marple, Hercule Poirot und Sherlock Holmes gleichzeitig ermitteln? Unsere Schülerinnen und Schüler des Theaterkurses der Jahrgangsstufe 10 machten es möglich: Zusammen mit Andrea Bart brachten sie das Theaterstück Oha, eine Leiche! von Peter Förster auf die Bühne der schuleigenen Aula.
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Forschen im Chemieunterricht
Im Rahmen des Chemieunterrichtes der 7. Klasse haben die Schüler des NW-Kurses Destillationsanlagen entwickelt. Ziel was es, aus Salzwasser Trinkwasser zu gewinnen.
FÜNFERPACK – Schüler der Klassen 8 absolvieren AlkoholParcours
Wie fühlt man sich mit 1,8 Promille Alkohol im Blut? Wie viel Bier, Sekt, Kurze und Co. muss man trinken, um diesen Wert zu erreichen? Kann man dann noch Fahrrad fahren? Und wann ist (m)ein Trinkverhalten problematisch?
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Unterricht im „grünen Klassenzimmer"
„Können wir heute nicht mal draußen Unterricht machen?“ - Im Sommer bei wohl allen Schülerinnen und Schülern eine sehr beliebte Frage... Ab sofort ist Lernen „im Grünen“ überhaupt kein Problem mehr an unserer Schule, das neue grüne Klassenzimmer bietet alles, was hierzu nötig ist!
Terminübersicht
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